Literatura

Fuentes teóricas principales

• Hall, E. T. (1976). Beyond culture. Anchor Press.

• Hofstede, G. (2020). Culture's consequences: Comparing values, behaviors, institutions and organizations across nations (2nd ed.). Sage Publications.

Fuentes teóricas complementarias (reflexión final)

• Bennett, M. J. (1993). Towards ethnorelativism: A developmental model of intercultural sensitivity. In R. M. Paige (Ed.), Education for the intercultural experience (pp. 21–71). Intercultural Press.

• Byram, M. (1997). Teaching and assessing intercultural communicative competence. Multilingual Matters.

• UNESCO. (2006). Directrices sobre la educación intercultural. París: UNESCO.

Fuentes culturales y vivenciales del Bloque B

• El secreto del río [Serie de televisión]. (2023). México: Canana Films.

• Museo de Arte Wixárika. (2023). Zapopan, Jalisco, México.
• Observaciones personales y conversaciones con artesanos en Sayulita, Nayarit (2023).
• Material fotográfico y audiovisual propio sobre sustentabilidad y reciclaje (Sayulita, 2023).